为探索素质教育落地新路径，助力学生全面发展，示范区切实发挥实践育人的作用，将“在纸上学”与“在实践中学”相结合，以丰富多样的实践活动为抓手，积极探索新课程理念下的“五育并举”新模式。
德育铸魂，点亮心灵之光组织学生走进红色教育基地，那满墙的英烈事迹、陈旧却珍贵的历史遗物，仿佛将大家带回了那段战火纷飞的岁月。学生们跟随着讲解员的脚步，认真聆听，眼中满是对革命先辈的崇敬，爱国之情、民族自豪感油然而生，也更加明晰自己肩负的时代使命，将红色基因深深融入血脉之中。
智育启智，开启知识宝库沿淇河红飘带徒步研学。欣赏沿途风景，感受家乡母亲河秋日的独特韵味。在活动中，学生们亲近自然，了解植物的生长特点，欣赏植物的美，培养了观察力和审美能力。活动后，学生围绕此次经历撰写研学作文，进一步提升了写作水平和思考能力。
体育强身，锻造坚毅体魄篮球场上，同学们尽情奔跑、投篮，挥洒着青春的汗水，培养团队协作精神；田径跑道上，一个个矫健的身姿你追我赶，锻炼着速度与耐力，诠释着坚持不懈的拼搏精神。趣味体育活动也深受大家喜爱，班级拔河比赛、多人跳绳等项目，让每一位同学都能参与其中，在欢笑与汗水中增强身体素质，收获快乐，也让体育锻炼成为生活中不可或缺的一部分。
美育润心，涵养审美情趣综合实践活动，有非遗课程剪纸、书画、舞蹈等社团活动。引导学生接触美、欣赏美并创造美，学生通过接触丰富的艺术形式和作品，获得深刻的审美体验。艺术作品中蕴含的真、善、美等价值观念，能够触动学生的情感，使他们在美的感受中潜移默化地形成和深化积极的价值观。
劳育树人，培育劳动精神 同学们走进生活中，帮父母做家务；在田间清理杂草、松土、挖坑、播种、盖土的种植过程中，体验着劳动的乐趣，激发创造的活力，获得意志的磨练。引导学生树立劳动最光荣，劳动最崇高，爱劳动、惜成果的观念。
课外实践促成长，五育融合育新人。活动在“学”和“做”的统一中培养学生创新技能，增强文化自信。以“爱国主义教育基地”为载体，积极开展实践教育活动，是增长学生见识、培养学生动手技能和创新精神，促进学生锻炼成长成才的重要手段。示范区教育系统将继续开展丰富多彩、形式多样的教育活动，让孩子们快乐学习，全面发展，健康成长。